Thị trưởng tham gia liên minh toàn tiểu bang để công bố chương trình nghị sự lập pháp về công bằng giáo dục năm 2019.

Thị trưởng Martin J. Walsh hôm nay đã cùng tham gia liên minh toàn tiểu bang để công bố chương trình nghị sự lập pháp về công bằng giáo dục, đây là ưu tiên lập pháp mới nhất của Thị trưởng mà Thành phố Boston sẽ ủng hộ tại Quốc hội Massachusetts. Liên minh các đối tác này do các nhà lập pháp, thành phố, thị trấn, giáo viên, học sinh và người ủng hộ dẫn đầu, cùng nhau đề xuất một dự luật tài chính giáo dục toàn diện để cải cách công thức tài trợ giáo dục của Tiểu bang sao cho phục vụ tốt hơn tất cả học sinh trên toàn tiểu bang.

Chương trình nghị sự lập pháp của Thị trưởng Walsh tiếp tục công việc của chính quyền ông nhằm tạo ra nhiều cơ hội hơn cho tất cả cư dân, và phục vụ tất cả người dân Massachusetts thông qua việc tập trung vào sự công bằng và cơ hội, đảm bảo sự phát triển của Boston và Massachusetts mang lại lợi ích cho tất cả các cộng đồng trong tiểu bang.

Thị trưởng Walsh phát biểu: "Mỗi học sinh ở Massachusetts đều xứng đáng được hưởng nền giáo dục thế kỷ 21 và nên có cơ hội thành công, bất kể năng khiếu hay khó khăn, thu nhập gia đình hay xuất thân của họ. Dự luật này sẽ cung cấp cho chúng ta các công cụ để biến điều đó thành hiện thực. Boston tự hào được đứng cùng các đối tác của chúng tôi trong cơ quan lập pháp và tham gia liên minh các thành phố và thị trấn này để thúc đẩy một hệ thống hỗ trợ nhà nước đáp ứng nhu cầu của tất cả các học sinh tài năng và đa dạng của Liên bang."

“Trẻ em trên khắp Liên bang đang chờ đợi chúng ta thực hiện lời hứa đã được ghi trong Hiến pháp và Luật Cải cách Giáo dục năm 1993: mã vùng bưu chính không nên là định mệnh”, Thượng nghị sĩ Sonia Chang-Díaz (D-Boston), người đứng đầu đề xuất dự luật tại Thượng viện, cho biết. “Trong 25 năm qua, chúng ta đã không thực hiện được lời hứa đó - trước đây là không biết điều và nay, trong ba năm qua, là cố tình. Trường học của chúng ta đang bị tổn thương nặng nề. Dự luật này không phải về việc cung cấp thêm kinh phí ‘mới’ hay ‘thêm’. Nó là về việc thực hiện những gì chúng ta đã hứa.”

Đạo luật Education PROMISE, do Thượng nghị sĩ Sonia Chang-Diaz, Đại biểu Mary Keefe và Đại biểu Aaron Vega khởi xướng, cải cách việc tài trợ giáo dục tiểu bang bằng cách thực hiện đầy đủ các khuyến nghị của Ủy ban Kiểm tra Ngân sách Cơ bản (FBRC) và giải quyết những bất bình đẳng cơ bản trong các công thức tài trợ giáo dục của Liên bang, như Chương 70. Nhờ đạo luật này, Ngân sách Cơ bản trên toàn tiểu bang sẽ phản ánh tốt hơn chi phí thực tế của việc giáo dục học sinh, và sẽ có sự hợp tác được thiết lập lại giữa Liên bang và tất cả các quận trong việc tài trợ cho các Ngân sách Cơ bản đó.

"Đề xuất này sẽ giúp các quận trên toàn Bang tiến gần hơn đến tinh thần của luật cải cách giáo dục, chứ không chỉ là chữ nghĩa khô khan," Thị trưởng Lawrence Dan Rivera cho biết. "Cuối cùng, với sự lãnh đạo và hỗ trợ như của Thị trưởng Walsh, và các lãnh đạo trong Cơ quan Lập pháp, chúng ta có thể chuyển từ việc nói đến việc làm."

"Mỗi học sinh đều xứng đáng có cơ hội bình đẳng để nhận được nền giáo dục công lập chất lượng, giúp các em chuẩn bị cho một tương lai thành công," Thị trưởng Medford Stephanie M. Burke phát biểu. "Tôi ủng hộ các khuyến nghị của Ủy ban Đánh giá Ngân sách Cơ bản (FBRC) nhằm giải quyết và tạo ra mức tài trợ tối thiểu được đảm bảo cho tất cả các trường học trong các quận. Ngoài ra, tôi ủng hộ dự luật tài chính giáo dục của Thị trưởng Walsh, dự luật này cải thiện một số bất bình đẳng về tài trợ cũng như các cải cách khác sẽ mang lại thêm nguồn lực cần thiết cho các cộng đồng có thể không được hưởng nhiều từ FBRC một mình. Tôi cam kết với công việc thiết yếu là cung cấp cho mỗi đứa trẻ một nền giáo dục chất lượng và đảm bảo rằng 'tất cả' có nghĩa là tất cả."

"Cư dân Easthampton đã thực hiện những bước tiến đáng kể hướng tới việc đầu tư nhiều hơn vào các trường công lập của chúng ta, và đây là một cơ hội khác để chúng ta đảm bảo rằng học sinh của chúng ta đang nhận được sự hỗ trợ và cơ hội tương đương với học sinh trên toàn tiểu bang," Thị trưởng Easthampton Nicole LaChapelle cho biết. "Bằng việc cùng Thị trưởng Walsh đưa ra đề xuất này, các thị trưởng trên toàn tiểu bang đang nói rằng, 'học sinh của chúng ta xứng đáng được hưởng điều tốt hơn.'"

Boston đầu tư hơn 1,3 tỷ đô la mỗi năm để giáo dục hơn 65.000 học sinh trường công lập và trường công lập tư thục, con số này đã tăng hơn 250 triệu đô la kể từ năm 2014. Trong năm học này, ngân sách năm tài chính 2019 (FY19) của Trường Công lập Boston (BPS) là lớn nhất trong lịch sử của sở giáo dục. Trong thời gian đầu tư liên tục do Thành phố dẫn đầu này, BPS đã tiếp tục đạt tỷ lệ tốt nghiệp trung học bốn năm cao nhất và có nhiều trường đạt cấp độ 1 và 2 xếp hạng cao hơn bao giờ hết. Mặc dù đã đạt được tiến bộ, nhưng cần nhiều nỗ lực và đầu tư hơn nữa để thu hẹp khoảng cách về thành tích và cơ hội cho tất cả học sinh.

Tuy nhiên, trong khi đầu tư của Boston vào học sinh, cơ sở vật chất và giáo viên ngày càng tăng, thì kinh phí từ tiểu bang lại tụt hậu. Sự bất bình đẳng trong các công thức tài trợ giáo dục của tiểu bang đã khiến các quận trường thành thị, như Boston, nơi giáo dục phần lớn học sinh thuộc diện nghèo, học sinh tiếng Anh yếu và học sinh giáo dục đặc biệt của tiểu bang, bị thiệt thòi. Các công thức tài trợ giáo dục hiện hành dẫn đến việc các học sinh của BPS nhận được ít kinh phí ròng từ tiểu bang hơn mỗi năm. Nếu tình trạng hiện tại vẫn kéo dài và các công thức này không được thay đổi, trong hai năm nữa, Boston sẽ không nhận được bất kỳ sự hỗ trợ giáo dục nào từ tiểu bang để hỗ trợ 55.000 học sinh của BPS.

Để tạo ra một hệ thống tài trợ giáo dục công bằng hơn, Boston tự hào ủng hộ Đạo luật Cam kết Giáo dục (Education PROMISE Act) , dựa trên công trình quan trọng của Ủy ban Đánh giá Ngân sách Cơ bản do tiểu bang bổ nhiệm, bằng cách cập nhật và sửa đổi công thức tài trợ giáo dục của tiểu bang để phản ánh tốt hơn thực tế của việc giáo dục học sinh phức tạp, có nhu cầu cao, như ở Boston. Đề xuất này cũng sẽ hỗ trợ nhu cầu cao của học sinh mà các thành phố đang giáo dục và đảm bảo mức tài trợ cơ bản, đảm bảo nguồn tài trợ ổn định cho các quận.

Đạo luật Education PROMISE Act mang lại sự chắc chắn và tính bền vững, cho phép các quận tự tài trợ cho các ưu tiên giáo dục của mình, chẳng hạn như mong muốn của Boston là triển khai chương trình học mẫu giáo toàn dân, thu hẹp khoảng cách thành tích học tập lâu nay và cung cấp môi trường học tập thế kỷ 21 cho tất cả học sinh của Boston.