Что значит, когда город является доступным и справедливым?
В 2016 году мэр Мартин Дж. Уолш подписал городское постановление под названием «Обеспечение доступа к языковым и коммуникационным услугам в сфере городских услуг». Мы рады поделиться с вами информацией о достигнутом прогрессе в этой ежемесячной серии статей. Мы надеемся, что вы поддержите нас в создании Бостона как более доступного места для жизни, работы и отдыха.
Планирование доступности — это создание среды, в которой каждый человек может участвовать, вносить свой вклад и быть услышанным. Именно поэтому программа доступа к языку и общению (LCA) является приоритетной инициативой мэра. Около 17% жителей Бостона не используют английский язык в качестве родного, и около 12% населения города живут с инвалидностью. Делание Бостона более инклюзивным и справедливым городом означает рассматривать доступность как практику равенства, а не как протокол или контрольный список.
Для начала важно задуматься о том, как общество устроено таким образом, чтобы приносить пользу «материнской» культуре. В Бостоне и большей части Соединенных Штатов «материнская» культура означает умение говорить по-английски, свободно и независимо передвигаться и общаться без затруднений, помимо многих других преимуществ.
Когда мы задаемся вопросом: «Как сделать Бостон лучше для всех?», важно задуматься о том, как удовлетворить потребности людей, которые не обладают одним или несколькими из этих основных характеристик. Не менее важно признать, что никто не является по своей сути неполноценным из-за того, кто он есть, или того, что у него есть и чего у него нет.
По этой причине город Бостон совершенствует свой подход к обеспечению равенства и доступности. Мы знаем, что жители всех 23 районов Бостона могут говорить или использовать языки, отличные от английского; они также могут полагаться на вспомогательные технологические устройства для общения и взаимопонимания. Существует огромное разнообразие в том, как люди относятся к языку и общению. Именно поэтому доступ является неотъемлемым условием этой работы.
Итак, вы спрашиваете, как город Бостон собирается создать более гостеприимные и доступные услуги и пространства? Вот несколько способов, с которых мы намерены начать:
- Соберите отзывы о приоритетах и потребностях людей в наших основных демографических группах.
- Вступайте в партнерство с общественными организациями для продвижения и повышения осведомленности о доступности языка и коммуникаций.
- Инвестируйте во внутренние технологии, такие как вспомогательные устройства для прослушивания и оборудование для синхронного перевода.
- Ведите список многоязычных сотрудников и общественных волонтеров, которые могут помочь с устным или письменным переводом.
- Опубликуйте информацию о бесплатных услугах устного и письменного перевода, а также о услугах по обеспечению доступа к информации посредством трансляции в режиме реального времени (CART) для мероприятий, услуг или программ города.
- Придерживайтесь уровня чтения, максимально приближенного к восьмому классу, для внешних коммуникаций.
- По возможности предоставляйте субтитры к видео, расшифровки аудио и описания изображений.
- Предлагайте варианты альтернативного форматирования для опубликованных PDF-документов, пригодных для чтения.
- Разместите карточки с указанием языка на каждом столе обслуживания клиентов и на главной стойке регистрации в здании мэрии.
- Перевести важные документы для каждого департамента на пять наиболее распространенных языков в городе.
- Обеспечьте немедленные услуги устного перевода через Boston 311, круглосуточную горячую линию мэра для обращений, не требующих экстренного реагирования.
Вот несколько способов, которыми город Бостон работает над обеспечением равенства в доступе к языку и средствам коммуникации. Мы будем рады услышать ваши идеи и предложения о том, как мы можем дополнить этот список. Вы можете заполнить эту форму онлайн .
Программа обеспечения доступа к языку и коммуникации направлена на укрепление позиций города Бостона, чтобы услуги, программы и мероприятия были доступны всем жителям. Чтобы узнать больше, посетите раздел «Доступ к языку и коммуникации» .