Студенты Кенни исследуют сад.

Организация Green City Growers, которая устанавливает высокие грядки в школах и проводит уроки садоводства в открытых классах, сотрудничала со школой Кенни в Дорчестере.

Как участник программы FoodCorps в школе Кенни, я объединилась с Эмили Рекард, преподавателем сельского хозяйства из Green City Grower, чтобы проводить для учеников практические уроки по садоводству и просвещению в области питания. Ученики 2-го класса миссис Уильямс занимаются в саду каждую среду днем. Мы начали год с поисковой игры в саду, в которой искали пять вещей, необходимых растениям для роста: солнце, почва, вода, воздух и пространство. На каждой станции ученики получали бусины, представляющие эти пять элементов, и создавали браслет, который напоминал им о том, что нужно растениям.

Students create a bracelet as a reminder of what plants need — *Students bracelets that help them remember what plants need.*

Ученики также получили возможность узнать о разнообразии школьного сада. Действуя как исследователи, ученики класса миссис Уильямс исследовали сад и зарисовывали свои открытия в блокноты. Они рассматривали различные цвета, формы и сорта овощей, цветов и трав в саду. Высоко стояла кудрявая капуста фиолетового и зеленого цвета, а также темно-зеленая листовая капуста «динозавр». Ученики с радостью обнаружили одинокий красный перец, прячущийся под томатными кустами, и несколько оставшихся маленьких баклажанов, держащихся до наступления холодов. Пожалуй, самым захватывающим было обнаружение червя, извивающегося рядом с грядками. Ученики подбежали, чтобы потрогать червя в руках, прежде чем осторожно вернуть его обратно в землю.

Students find a worm and rush to feel it in their hands before returning it to safety in the garden bed. — *Students feel a worm they found during a lesson in the garden.*

С приближением зимней погоды мы обратились к ученикам третьего класса мисс Паттон с просьбой помочь нам расчистить грядки. На одной неделе ученики собрали помидоры, баклажаны, перец и морковь. Когда их спросили, каково это — вытаскивать морковь из земли, один ученик ответил: «Я почувствовал себя таким сильным!» Уборка урожая была закончена, и настало время подготовиться к холоду. На следующей неделе ученики вытащили из земли оставшиеся томатные лозы, удалили сорняки и все погибшие растения.

Cold frames cover the beds and act as a greenhouse, so that plants may still thrive and grow even in the cold. — *Cold frames in the garden of the Kenny help plants grow during the winter.*

Начиная с января, уроки по садоводству будут продолжаться в классе, с использованием системы выращивания растений в помещении. Однако растения будут продолжать расти и на улице! Благодаря Green City Growers, в саду Кенни появились холодные грядки для поддержки новых растений. Холодные грядки закрывают грядки и действуют как теплица, чтобы растения могли процветать и расти даже в холодную погоду. Хотя в течение следующих нескольких месяцев ученики не будут находиться в саду, они будут рады увидеть, как капуста кале, морковь, редис и мачете прорастают весной!

Этот пост написала Шеннон Тимлин, участница программы FoodCorps AmeriCorps, работающая в начальной школе Томаса Дж. Кенни.