Trường Curley K-8 và trường Tiểu học Mattahunt nhận được Bằng khen Quốc gia từ Special Olympics

Tổ chức Special Olympics Massachusetts vừa công bố trường Curley K-8 và trường tiểu học Mattahunt sẽ được nhận Bằng khen Quốc gia vì những nỗ lực của họ trong việc cung cấp các môn thể thao và hoạt động mang tính hòa nhập cho học sinh có và không có khuyết tật. Trường Curley và trường Mattahunt được nhận danh hiệu cao quý này là kết quả của việc đáp ứng 10 tiêu chuẩn quốc gia về sự xuất sắc trong các lĩnh vực hòa nhập, vận động và tôn trọng. Các tiêu chuẩn này được xây dựng bởi một hội đồng các nhà lãnh đạo quốc gia đến từ Special Olympics và cộng đồng giáo dục.

Các hoạt động chính trong các tiêu chuẩn này bao gồm Thể thao Thống nhất Special Olympics® nơi học sinh có và không có khuyết tật cùng huấn luyện và thi đấu như những đồng đội, lãnh đạo giới trẻ toàn diện và sự tham gia của toàn trường. Các trường đạt Bằng khen Quốc gia cũng cần chứng minh rằng họ có khả năng tự duy trì hoặc có kế hoạch để duy trì các hoạt động này trong tương lai.

“Chúng tôi vô cùng tự hào về Trường Tiểu học và THCS Curley và Trường Tiểu học Mattahunt vì đã đạt được danh hiệu Huân chương Quốc gia đầy xứng đáng từ Special Olympics,” Giám đốc Sở Giáo dục Boston, bà Mary Skipper, cho biết. “Những trường học này đã chứng minh sức mạnh của sự hòa nhập bằng cách tạo ra những không gian nơi học sinh với mọi khả năng có thể cùng nhau đến, phát triển và hỗ trợ lẫn nhau. Thành tích này là minh chứng cho sự tận tâm của các nhà giáo dục, nhân viên và học sinh, những người luôn đề cao sự chấp nhận và đoàn kết, giúp chúng ta tiến gần hơn đến việc xây dựng một tương lai hòa nhập hơn ở tất cả các trường học của chúng ta.”

Từ tháng 10 năm 2023, Hệ thống trường công lập Boston (BPS) đã và đang thực hiện Kế hoạch Giáo dục Bao trùm mang tính bước ngoặt đối với các trường công lập Boston . Kế hoạch này nêu rõ những thay đổi mang tính hệ thống trên tất cả các bộ phận của BPS nhằm thu hẹp khoảng cách cơ hội và mang lại cho mỗi học sinh cơ hội tiếp cận với chương trình giảng dạy nghiêm túc và tôn trọng văn hóa. Kế hoạch Giáo dục Bao trùm này sẽ thay đổi kết quả học tập của tất cả học sinh, khẳng định quyền được giáo dục trong môi trường ít hạn chế nhất của mỗi học sinh.

"Tại trường Curley K-8, sự hòa nhập không chỉ là một nơi, mà là một cách suy nghĩ," Hiệu trưởng trường Curley K-8, Tiến sĩ Katie Grassa, Ed.D. cho biết. "Việc xây dựng một cộng đồng hòa nhập bắt đầu từ trong lớp học nhưng lan rộng ra nhiều hơn nữa với các môn thể thao thống nhất diễn ra trong giờ thể dục, nhiều học sinh của chúng tôi cũng tham gia bên ngoài giờ học ở các giải bóng đá và bóng rổ thống nhất. Trường Curley có hội đồng học sinh, nơi các em đưa những nỗ lực của mình vào hành động trong giờ học bằng cách phát triển và chia sẻ các thông báo hàng ngày và tổ chức các tuần lễ mang chủ đề về sự hòa nhập và tôn trọng."

Mô hình Unified Champion Schools® là một chiến lược dành cho các trường học từ mẫu giáo đến đại học, nhằm mục đích thúc đẩy sự hòa nhập xã hội có ý nghĩa bằng cách kết hợp các học sinh có và không có khuyết tật để tạo ra môi trường trường học thân thiện, sử dụng ba thành phần liên quan đến nhau: Thể thao Thống nhất; lãnh đạo giới trẻ toàn diện; và sự tham gia của toàn trường. Có tới 16 triệu người trẻ đang tham gia vào các trải nghiệm hòa nhập thông qua Special Olympics.

"Đội ngũ Mattahunt rất phấn khởi và vô cùng vinh dự khi được nhận bằng khen Quốc gia", Hiệu trưởng trường Tiểu học Mattahunt, Tiến sĩ Walter Henderson, cho biết. "Đây là sự ghi nhận cho những tiến bộ mà các giáo viên, trợ giảng, nhân viên hỗ trợ và ban quản lý nhà trường đã đạt được trong việc xây dựng một cộng đồng hòa nhập. Chúng tôi, như một đội ngũ, còn vui mừng hơn nữa khi các học sinh của chúng tôi đã tạo nên một sợi dây liên kết giữa nhau, hỗ trợ lẫn nhau, quan tâm đến nhau và đón nhận mọi sự khác biệt. Mattahunt thực sự là một gia đình."

Hiện có hơn 369 trường học đang tham gia chương trình Unified Champion Schools® tại Massachusetts, là một phần của mạng lưới 10.000 trường học trên toàn quốc, bao gồm 49 tiểu bang, Đặc khu Columbia và Liên bang Puerto Rico. Chiến lược Unified Champion Schools® đặt mục tiêu mở rộng đến 20.000 trường học vào năm 2030.

Mô hình Unified Champion Schools® được hỗ trợ bởi Văn phòng Chương trình Giáo dục Đặc biệt thuộc Bộ Giáo dục Hoa Kỳ. Mô hình này đã được chứng minh thông qua nghiên cứu là một phương tiện hiệu quả và có thể áp dụng rộng rãi để tạo cơ hội cho học sinh có và không có khuyết tật hình thành các mối quan hệ xã hội tích cực và thúc đẩy môi trường trường học hòa nhập xã hội.